RESUMO Objetivo Investigar as associações das condições sociodemográficas com a imagem corporal dos adolescentes no âmbito populacional. Métodos Trata-se de um estudo transversal, o qual utilizou dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) realizada em 2015. Para analisar as relações das condições sociodemográficas com a imagem corporal, foram avaliados alunos de escolas públicas e privadas das capitais brasileiras e no Distrito Federal. As análises ocorreram por meio de modelo de regressão de Poisson, gerando razões de prevalências ajustadas e seus respectivos IC95%. Nos modelos múltiplos, foram incluídas as variáveis sociodemográficas que estivessem significativamente associadas às variáveis de imagem corporal (p<0,05) ou que alterassem as razões de prevalência em pelo menos 10%. Resultados A pesquisa envolveu 10.926 escolares. As análises mostraram que, quanto mais velhos os adolescentes, maior a insatisfação com o corpo. Quanto à dependência administrativa da escola, os alunos de instituições privadas são mais infelizes com a imagem (meninas: 33% e meninos: 17,6%) e tendem a ter mais atitudes para perder peso (meninas: 42,8% e meninos: 28%). O grau de instrução da mãe favorece as filhas a estarem mais insatisfeitas com o corpo (33,3%) e os filhos a apresentarem mais atitudes para perder peso (26,6%). Conclusão Condições sociodemográficas se relacionam à imagem corporal de adolescentes de maneira direta e indireta. Desvios negativos na imagem corporal podem resultar em distúrbios alimentares e sociais, prejudicando o desenvolvimento desses púberes. As consequências dessas ações se tornam um risco para a saúde e para o bem-estar psicológico, o que apoia a necessidade de iniciativas de programas voltados para questões relacionadas à imagem corporal no ambiente escolar.
ABSTRACT Objective To investigate the associations between sociodemographic population conditions and adolescents’ body image Methods This is a cross-sectional study using data from the Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE, National School Health Survey), conducted in 2015. The objective was to analyze the relationship between students’ sociodemographic conditions and body image attending public and private schools in Brazil capitals and the Federal District. For the statistical analysis, we conducted the Poisson regression models, generating adjusted prevalence ratios and their respective 95% CI. In the multiple models, sociodemographic variables were included, which were significantly associated with body image variables (p<0.05) or which altered the prevalence ratios by at least 10%. Results The research involved 10,926 adolescentes The analyses showed that the older the adolescents, the greater their dissatisfaction with their body. As for the school administrative status, students from private schools were more unhappy with their image (Girls: 33% and Boys: 17.6%) and, they tend to have more attitudes to lose weight (Girls: 42.8% and Boys: 28%). The mother’s level of education causes daughters to be more dissatisfied with their bodies (33.3%) and sons showing more attitudes of wanting to lose weight (26.6%). Conclusion Sociodemographic conditions are directly and indirectly associated with the adolescents’ body image. Negative deviations in body image can result in binge eating and social disorders hindering the development of these pubescent children. The consequences of these actions become a risk to health and psychological well-being, strongly supporting the initiative of programs aimed at issues related to body image in the school setting.